ACTIVIDAD
1
¿Que es
la Ortografía?
Es el conjunto de normas que regulan
la escritura. Forma parte de la gramática normativa ya que
establece las reglas para el uso correcto de las letras y los signos de
puntuación. La ortografía nace a partir de una convención aceptada por una
comunidad lingüística para conservar la unidad de la lengua escrita. La
institución encargada de regular estas normas suele conocerse
como Academia de la Lengua.
¿Por Que es necesaria?
Porque es
una buena carta de presentación. Antes de verte, quienes reclutan candidatos
para un puesto de trabajo determinado, verán en primera instancia tu
currículum y tu carta de presentación anexa, y para ellos hasta ese momento,
eso eres tú.
Porque
abre puertas, una buena ortografía puede ampliar tu campo laboral, ya que serás
capaz de comunicar por escrito, ideas, planes, objetivos y metas, sin ninguna
dificultad.
ACTIVIDAD 2
¿Que es la acentuación?
La acentuación, forma parte de la ortografía y es la que nos indica
dónde debemos colocar correctamente los acentos gráficos a las palabras. Este
término proviene del latín “Accentualio”. La acentuación es muy importante
porque nos va a permitir escribir las palabras de forma correcta, y de esta
manera, al comunicarnos de manera escrita nuestro receptor va a entender mejor
el mensaje
Por ejemplo si se escribe: “El líquido se derramó en el sofá”, se
entiende que una sustancia como el agua o un refresco ha sido derramada. Pero
si se escribe “El Sr. Pérez liquidó sus cuentas en este banco” en este caso la
palabra liquidó ya no se refiere a una sustancia, sino que quiere decir que
este Sr cerró sus cuentas.
¿Que es el acento ortográfico?
Definición: El acento ortográfico, también llamado tilde, es una signo
en forma de rayita inclinada que se coloca sobre la vocal tónica de una
palabra para indicar una mayor intensidad en su pronunciación
Ejemplos: día, café, fácil, último.
El acento ortográfico, junto con el acento prosódico, es uno de los dos tipos de acentos en el español.
Ejemplos: día, café, fácil, último.
El acento ortográfico, junto con el acento prosódico, es uno de los dos tipos de acentos en el español.
La función de la tilde.
Todas las palabras, poseen alguna sílaba que es pronunciada con una distinta intensidad que las demás.
Todas las palabras, poseen alguna sílaba que es pronunciada con una distinta intensidad que las demás.
¿Qué es el ACENTO
DIACRITICO?
Definición: El acento
diacrítico es aquel utilizado para poder diferenciar aquellas palabras que se
escriben de la misma forma pero que realmente poseen significados diferentes.
Ejemplos de palabras con acento
diacrítico -Tú tienes que
estudiar para aprobar los exámenes.
-En tu casa tenemos planeado ver la película este fin de semana.
-Necesitamos que él pueda preparar la cena esta noche.
-El papá de Juan es un buen jugador de fútbol.
-En tu casa tenemos planeado ver la película este fin de semana.
-Necesitamos que él pueda preparar la cena esta noche.
-El papá de Juan es un buen jugador de fútbol.
DIPTONGOS
· diptongo: dos
vocales que se pronuncian en el mismo glope de voz, es decir, que pertenecen a
la misma sílaba. Las palabras con diptongo se acentúan siguiendo las reglas generales. Consideramos
que estamos ante un diptongo cuando tenemos:
a) Una vocal abierta y una cerrada (el orden es indiferente): cuáquero, béisbol, bonsái, aire, rediez, Sainz, ion.
b) Dos vocales cerradas diferentes: cuídate, Viúdez, interviú, jesuita, construir, Luis, hui.
Primero de todo, recordemos que son los diptongos y los hiatos: diptongo: dos vocales que se pronuncian en el mismo glope de voz, es decir, que pertenecen a la misma sílaba los diptongos se acentuarán siempre que las reglas de acentuación de las palabras agudas, llanas o esdrújulas lo permitan. En el caso que se necesiten acentuar, acentuaremos solo la vocal abierta o fuerte (a, e, o): después. Sin embargo, si nos encontremos con un diptongo de dos vocales cerradas o débiles acentuaremos siempre la segunda de las vocales: cuídate
a) Una vocal abierta y una cerrada (el orden es indiferente): cuáquero, béisbol, bonsái, aire, rediez, Sainz, ion.
b) Dos vocales cerradas diferentes: cuídate, Viúdez, interviú, jesuita, construir, Luis, hui.
Primero de todo, recordemos que son los diptongos y los hiatos: diptongo: dos vocales que se pronuncian en el mismo glope de voz, es decir, que pertenecen a la misma sílaba los diptongos se acentuarán siempre que las reglas de acentuación de las palabras agudas, llanas o esdrújulas lo permitan. En el caso que se necesiten acentuar, acentuaremos solo la vocal abierta o fuerte (a, e, o): después. Sin embargo, si nos encontremos con un diptongo de dos vocales cerradas o débiles acentuaremos siempre la segunda de las vocales: cuídate
Orientación de uso
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Ejemplos
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Las
palabras con diptongo llevan tilde cuando lo exigen las reglas generales de
la acentuación de las agudas, graves o llanas y esdrújulas.
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Bonsái, recién, amáis.
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En los diptongos
formados por la vocal abierta tónica (a, e, o) y una cerrada átona (i, u), o
viceversa, la tilde se coloca siempre sobre la vocal abierta.
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Adiós, después, marramáu, cambié, náutico, murciélago, Cáucaso.
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En los
diptongos formados por vocales cerradas, la tilde se coloca sobre la segunda
vocal.
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Lingüística, cuídate, interviú.
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SIGNO DE PUNTUACIÓN
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USO CORRECTO
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Coma
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Representa una breve pausa, ya sea cuando se lee en voz alta o al
escribir; también se utiliza para enumerar palabras, separar oraciones con un
mismo sentido y separar expresiones como: estos es, es decir, por
consiguiente.
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Punto y seguido
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Separa oraciones dentro de un mismo párrafo
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Punto y aparte
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Señala el final de un párrafo
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Punto final
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Señala el fin de un texto
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Dos puntos
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Detienen el discurso para centrar la atención en lo que sigue. Si se
redacta una carta, los dos puntos se ponen en el saludo; también antes de
enumerar algo o alguna cita textual
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Puntos suspensivos
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Se usan cuando se deja una oración incompleta; para indicar alguna
duda, inseguridad o temor dentro de una oración, o cuando se deja incompleta
una enumeración
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Interrogación
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Son utilizados para preguntas y deben ir al principio y al final de la
interrogativa.
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Admiración
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Se utilizan en oraciones que son imperativas o exclamativas
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Guion corto
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Se usa para separar y relacionar datos o expresiones. Éstos pueden ser
los casos más representativos:
Para relacionar palabras que no son compuestas.
Para relacionar dos fechas
Para cortar palabras al final de la línea o renglón
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Guion largo
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La raya o guion largo se puede usar aisladamente, o bien, como en el
caso de otros signos de puntuación, para servir de signo de apertura y cierre
que aísle un elemento o enunciado.
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Paréntesis
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En cuestiones de diálogos, sirve para saber las intervenciones
de cada uno de los personajes. También se utilizan para aislar aclaraciones;
datos, páginas, fechas, países o añadir alguna cantidad ya sea en número o
letra
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Corchetes
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Es un signo ortográfico doble (compuesto por dos signos simples, uno
de apertura y otro de cierre) que aparece acotando una oración que se
intercala en otra con la que está relacionada, en expresiones matemáticas y
en lenguaje informático
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Comillas
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Se utiliza en texto con índole investigativo, cuando se quiere citar
algo al pie de la letra o se quiere resaltar con algún sentido irónico y para
indicar que otra palabra pertenece a otro idioma.
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Diéresis
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En lingüística, la diéresis (del griego διαίρεσις
"división"), es un signo diacrítico que consiste en dos puntos (¨)
que se escriben horizontalmente sobre la vocal a la que afectan. En el caso
de la letra i se reemplaza el punto por el signo
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ACTIVIDAD 4
Fragmento de “El corazón delator”.
Pero, incluso entonces, me contuve y seguí cayado. Apenas si
respiraba. Sostenía la linterna de modo que no
se moviera, tratando de mantener con toda la
firmeza posible el haz de luz sobre el ojo. Entretanto, el infernal latir del corazón iba en aumento. Se
hacía cada vez más
rápido, cada vez más fuerte, momento a momento. El espanto del viejo tenía que
ser terrible. ¡Cada
vez más fuerte, más
fuerte! ¿Me siguen
ustedes con atención? Les
he dicho que soy nervioso. Si, lo soy. Y ahora, a
medianoche, en el terrible silencio de aquella
antigua casa, un resonar tan extraño como aquél me llenó de un horror incontrolable. Sin
embargo, me contuve
todavía algunos minutos y permanecí inmóvil.
¡Pero el latido crecía
cada vez más fuerte,
más fuerte! Me pareció que aquel corazón
iba a estallar. Y una nueva ansiedad se apoderó de mi… ¡Algún vecino
podía escuchar aquel sonido! ¡La hora del
viejo había sonado!
Lanzando un alarido,
abrí del todo la linterna y me precipité
en la habitación. El viejo clamó una vez… nada más que una vez. Me bastó un segundo para arrojarle al suelo y echarle encima el pesado colchón.
Sonreí alegremente al ver lo fácil que me había resultado todo. Pero, durante varios minutos, el corazón siguió latiendo
con un sonido ahogado. Claro
que no me preocupaba, pues
nadie podría escucharlo a
través de las paredes. Cesó, por fin, de latir. El viejo había muerto. Levanté el
colchón y examiné el
cadáver. Si, estaba
muerto, completamente muerto. Apoyé la mano sobre
el corazón y la mantuve
así largo tiempo. No se sentía el menor latido. El viejo
estaba bien muerto. Su ojo no volvería a molestarme.
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